东方司乐表明在儿童成长过程中，有着各种能力发展的敏感期。所谓敏感期，就是儿童成长的关键期。儿童心理、教育学家蒙台梭利认为“这是自然赋予幼儿的生命助力，如果敏感期的内在需求受到妨碍而无法发展时，就会丧失学习的最佳时机，日后要想再学习此项失误，不仅要付出更大的心力和时间，效果也显著”。

许多家长对孩子0-3岁的关键期都已经有了解过，清晰知道抓住0-3岁的关键期，对于孩子将来的性格塑造起着很大的作用。可是，很少家长知道，3-13岁，原来是孩子学习能力培养的关键期。

家长常常为孩子的成绩感到担忧，其实成绩差大多数是因为学习能力差造成的。什么是学习能力？

学习能力包括了孩子注意力好不好、记忆力怎么样、言语表达如何，包括口头的和书面的表达，还有思维、合作、自信、自控以及情商培养。我们归纳为六大能力：注意力、记忆力、言语能力、思维能力、合作力、情绪管理。

学习能力的六大能力体现

很多家长会认为：“我孩子注意力挺好的，平时做作业都很认真做完。”  注意力真的就是通过专注来衡量吗？

    注意能力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。注意力好不好，需要通过四个指标来衡量，它们分别是：注意稳定性、注意广度、注意分配、注意转移。