引言

  孩子从幼儿园到小学，看似一步之遥，实则是一场“成长大闯关”！

  上课走神、作业拖拉、丢三落四…… 这些让家长抓狂的问题，可能都是幼小衔接埋下的“雷”！

  东方司乐校长谢科博士应佛山未来城幼儿园邀请，给老师和家长们分享《做好幼小衔接，开启美好人生》专题讲座，揭秘如何用‘科学衔接’帮孩子赢在起跑线！

未来城幼儿园 | 体智趣 · 悦童年

  佛山市禅城区未来城幼儿园（省一级标准），由兴耀东方与盛汇教育集团联合打造，占地5400㎡，配备科学室、种植园、戏水池等多元活动空间，是孩子探索成长的乐园。

理念：快乐教育，健康成长

目标：培养健康体魄、良好习惯、创造力

助力幼小衔接：通过科学课程与家园共育，夯实自理能力、规则意识与学习习惯，为孩子自信迈向小学奠基。

幼小衔接的三大隐形雷区，你踩中了吗？

拔苗助长：违背孩子身心规律，效果适得其反

片面性衔接：重视“智育”的衔接，忽视能力与习惯的衔接

突击性衔接：误认为入学前半年才衔接

忽视儿童在入学前就应在自理能力、交往能力、规则意识、良好的行为习惯上加以培养。

谢博士提醒：

“幼小衔接不是抢跑，而是帮孩子搭建能力阶梯——从‘游戏探索’到‘规则学习’，从‘被照顾’到‘独立自主’！”

3阶段黄金过渡法，轻松破解“入学危机”

阶段一：幼儿园大班期——播种习惯

能力培养：参观小学、模拟课堂，用角色扮演游戏练“静坐听讲”；

家长任务：在家设定“20分钟专注时间”，逐步延长孩子注意力阈值。

阶段二：小学开学前——装备升级

仪式感打造：带孩子选购文具、布置学习角，赋予“小学生”身份认同；

社交预演：结识小学哥哥姐姐，用真实故事消除陌生感（比如“课间可以玩什么游戏”）。

阶段三：开学后——能力护航

习惯公式：“1个目标+3句鼓励”（例：今日目标“自己记作业”，完成则夸细节：“你整理书包的速度比昨天快了一分钟！”）；

家庭协作：与老师保持“每周一沟通”，针对性调整策略，拒绝盲目内卷。

家长参与互动，收获满满

讲座上，谢科博士以趣味游戏与家长互动，巧妙传授提升孩子注意力的游戏方法，家长们积极响应，热情投入。互动环节后，谢科博士耐心解答家长们的困惑，专业且实用。

家长们不仅收获了专业的解答，还在交流中找到了共鸣与支持。此次互动，加深了家长对幼小衔接重要性的理解，更为家校合作增添了信心与动力，助力孩子顺利度过幼小衔接阶段。

东方司乐

相信品牌铸就未来

   爱孩子，是父母的本能；但“会爱”，却是一门需要终身学习的功课；从“六力”开始，做智慧父母，让孩子在安全感中成长为最好的自己。  

   本次谢科博士的《做“六力”父母，呵护儿童心理健康》不仅仅是一次讲座，更是家长与专家、学校之间紧密合作的开始。通过这样的活动，不仅传递了心理健康知识，更搭建起科学育人的桥梁，让每个孩子都能在阳光下绽放独特光彩！